Hexagrama 4 · Méng (蒙) · El Aprendizaje Joven

蒙：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告。利貞。

Măng (indica que en el caso que presupone) habrá progreso y éxito. Yo no (go y) busco a los jóvenes e inexpertos, pero él viene y me busca. Cuando él muestra (la sinceridad que marca) el primer recurso a la adivinación, le instruyo. Si él aplica una segunda y tercera vez, eso es problemático; y yo no instruyo el problema ser firme.

初六：發蒙，利用刑人，用說桎梏，以往吝。

La primera línea, dividida, (tiene respeto a) la disipación de la ignorancia. Será ventajoso usar el castigo (para ese propósito), y quitar las grilletes (de la mente). Pero seguir en esa manera (de castigo) dará ocasión para el arrepentimiento.

九二：包蒙吉，納婦吉，子克家。

La segunda línea, indivisa, (muestra su tema) ejerciendo la paciencia con el ignorante, en la que habrá buena fortuna; y admitiendo (incluso la bondad de las mujeres, que también será afortunada. (Puede ser descrito también como) un hijo capaz de (sostenido la carga de) su familia.

六三：勿用取女，見金夫，不有躬，无攸利。

La tercera línea, dividida, (parece decir) que uno no debe casarse con una mujer cuyo emblema podría ser, porque cuando ella ve a un hombre de riqueza, ella no mantendrá a su persona de él, y en ningún sabio saldrá de ella.

六四：困蒙，吝。

La cuarta línea, dividida, (muestra su tema como si) atada en cadenas de ignorancia. Habrá ocasión para arrepentirse.

六五：童蒙，吉。

La quinta línea, dividida, muestra su tema como un simple muchacho sin experiencia. Habrá buena fortuna.

上九：擊蒙，不利為寇，利禦寇。

En la línea más alta, indivisa, vemos a uno golpeando a los ignorantes (tantos). Pero ninguna ventaja vendrá de hacerle una lesión. La ventaja vendría de evitar la lesión de él.